Губернатор Курганской области Вадим Шумков принял участие в заседании Государственного Совета, которое провёл Президент России Владимир Путин. Оно было посвящено укреплению роли педагога и наставника и прошло 27 декабря в Кремле.
Открывая заседание, глава государства обозначил ключевые задачи по улучшению условий труда педагогов. В частности речь шла о разработке более справедливых механизмов оплаты труда:
— Труд учителя должен оплачиваться по единым понятным и прозрачным правилам, иначе между регионами накапливается разрыв в качестве обучения, растёт дефицит педагогических кадров. Понятно, меньше платят, люди оттуда переезжают, качество преподавания в конечном итоге страдает. Всё это нарушает ключевой принцип равенства образовательных возможностей для наших детей. Мы никогда не должны об этом забывать. Ситуация очевидна: доходы по региону ниже, чем в целом по стране, значит, и зарплата учителя отстаёт. От этого теряется качество образования, как я уже сказал, а сам регион лишается кадрового, профессионального ресурса. И это в конечном итоге ведёт к отставанию и в развитии. Я прошу Правительство предложить системные решения проблемы оплаты труда учителя. Здесь разные подходы есть, я не буду сейчас вдаваться в детали, Татьяна Алексеевна [Голикова] может рассказать. Но эти разные подходы в целом известны тем, кто занимается решением этих вопросов, нужно двигаться в этом направлении.
Отметим, что поднятый Президентом вопрос различия в оплате труда педагогов регионов и как следствие «вымывания» кадров в регионах-«донорах», как ранее отмечал губернатор Вадим Шумков, актуален для Курганской области. Системные решения, которые поручил проработать Президент, нужны региону.
Большое внимание глава государства уделил воспитанию подрастающего поколения и развитию наставничества, в том числе в части профессионального образования. В частности Президент подчеркнул, что мастеров производственного обучения и преподавателей нужно готовить с привлечением практиков, которые работают на производстве:
— Считаю также необходимым возобновить подготовку мастеров производственного обучения и преподавателей специальных дисциплин, в том числе в инженерно-технических вузах, с привлечением настоящих практиков с производства. Кроме того, бизнес-то не отказывается, они готовы это делать. Нужно просто наладить соответствующие коммуникации.
Кстати, в Курганской области подобная система уже выстраивается. По инициативе губернатора в регионе реализуется проект «Кадры под ключ», в рамках которого специалисты готовятся под потребности конкретных предприятий, предприятия участвуют в формировании учебного плана, преподаватели проходят стажировку на производстве, а сотрудники предприятий привлекаются в качестве преподавателей. Кроме того, студенты СПО последний год обучения проводят на заводах, на практике осваивая будущую профессию.
К воспитанию подрастающего поколения Президент предложил привлекать ветеранов СВО:
— Как уже говорил, активно подключать к этой работе и ветеранов боевых действий. Сейчас мы с ребятами разговаривали, они здесь находятся тоже. И дальше будут обсуждать эти вопросы. Вы видели и на прямой линии, чуть ли не с линии фронта люди об этом говорят, потому что понимают, что это значит для страны, которую они сейчас защищают. Речь идёт как об их участии во внешкольных мероприятиях, так и о преподавании предмета «основы безопасности и защиты Родины».
Этот вопрос накануне обсуждался участниками семинара-совещания по подготовке Государственного Совета, сообщили в пресс-службе губернатора. Как отмечал по его итогам губернатор Вадим Шумков, который вошёл в состав Президиума Госсовета, привлечение ветеранов СВО к участию в воспитании школьников и молодёжи может стать и одной из форм социализации возвращающихся со спецоперации, выполнивших воинский долг ребят.
С полной стенограммой заседания Госсовета можно ознакомиться на сайте Президента России.